穿脫衣物程序當中涉及多種技能，如計劃、穿衣次序和平衡力。因此，對不同程度的認知障礙症患者來說自己穿衣是具有挑戰性的。照顧者可能需要幫助患者選擇和穿著適合氣候、尺寸和衛生的衣服。

以下是照顧者可以幫助認知障礙症患者學習自行穿衣的一些方法：^1 2

01: 幫助規劃與整理衣櫃。

• 每個季節重新整理他們的衣櫃，並把不適合當前天氣的衣服收好。
• 將不同類別的衣服分類放在不同抽屜，並在抽屜上貼上文字和圖片標籤作識別。
• 避免引發患者焦慮的情緒，應把他們最喜歡的衣服存放在容易找到的地方。

02: 考慮使用無障礙設計的服裝。

• 盡可能使用魔術貼代替紐扣或拉鍊。
• 選擇防滑鞋，以防止患者跌倒。
• 考慮選擇寬闊易於穿脫沒有鞋帶的鞋子。
• 考慮選擇從肩膊打開設計的衣服，讓穿脫步驟可以先從手臂開始。
• 避免選擇穿著套頭式的衣服。

03: 提供安全舒適的穿衣環境。

• 安排他們在舒適安全的環境穿衣，並避免在潮濕如浴室的地方穿衣。
• 當照顧者安排了一個安全環境給患者自行穿衣後，應離開房間，以提供隱私。
• 當患者需要在公共場合更衣，應預備披肩遮蓋他們的身體。

04: 在穿衣過程，根據需要提供協助。

• 順著穿衣次序把衣物摺疊好。
• 鼓勵認知障礙症患者自行穿衣，並在初始步驟為患者提供指導。
• 對患者提供的指示應簡單直接。

05: 應給予尊重。

• 尊重患者對服裝、風格和文化的選擇。
• 讓患者有足夠的時間穿衣——不要催促他們。
• 即使他們犯了錯誤或在穿衣時掙扎，亦避免責怪他們。

穿脫衣物技巧

穿脫衣物程序當中涉及多種技能，如計劃、穿衣次序和平衡力。因此，對不同程度的認知障礙症患者來說自己穿衣是具有挑戰性的。照顧者可能需要幫助患者選擇和穿著適合氣候、尺寸和衛生的衣服。

以下是照顧者可以幫助認知障礙症患者學習自行穿衣的一些方法：^1 2

01: 幫助規劃與整理衣櫃。

• 每個季節重新整理他們的衣櫃，並把不適合當前天氣的衣服收好。
• 將不同類別的衣服分類放在不同抽屜，並在抽屜上貼上文字和圖片標籤作識別。
• 避免引發患者焦慮的情緒，應把他們最喜歡的衣服存放在容易找到的地方。

02: 考慮使用無障礙設計的服裝。

• 盡可能使用魔術貼代替紐扣或拉鍊。
• 選擇防滑鞋，以防止患者跌倒。
• 考慮選擇寬闊易於穿脫沒有鞋帶的鞋子。
• 考慮選擇從肩膊打開設計的衣服，讓穿脫步驟可以先從手臂開始。
• 避免選擇穿著套頭式的衣服。

03: 提供安全舒適的穿衣環境。

• 安排他們在舒適安全的環境穿衣，並避免在潮濕如浴室的地方穿衣。
• 當照顧者安排了一個安全環境給患者自行穿衣後，應離開房間，以提供隱私。
• 當患者需要在公共場合更衣，應預備披肩遮蓋他們的身體。

04: 在穿衣過程，根據需要提供協助。

• 順著穿衣次序把衣物摺疊好。
• 鼓勵認知障礙症患者自行穿衣，並在初始步驟為患者提供指導。
• 對患者提供的指示應簡單直接。

05: 應給予尊重。

• 尊重患者對服裝、風格和文化的選擇。
• 讓患者有足夠的時間穿衣——不要催促他們。
• 即使他們犯了錯誤或在穿衣時掙扎，亦避免責怪他們。